Laboratorio di tecnologia: costruire una ciotola da uno sviluppo piano
Guarda con attenzione il video in cui il Prof. Bocca spiega il procedimento per la realizzazione della ciotola in cartoncino, e appunta sul tuo quaderno sui vari passaggi da eseguire per realizzare la ciotola.
Materiali
Per lavorare ti serviranno:
- foglio da disegno, su cui disegnare lo sviluppo della ciotola
- forbici
- colla
- squadre
- matita
- matite colorate
Autovalutazione
Se può esserti utile, scarica e stampa la scheda di autovalutazione in formato pdf.
In alternativa disegna una tabella a due colonne sul quaderno, riportandoci i contenuti della I e IV colonna.
Ciotola Maldive Munari_Scheda Rubrica Valutazione Studenti
Come svolgere il laboratorio
1. Osserva lo sviluppo e disegnalo
Prima di iniziare, osserva bene il disegno riportato qui sotto.
Noterai:
- linee di taglio
- parti da piegare
- zone che si sovrappongono
- forme geometriche che diventeranno pareti della ciotola
Questa fase è molto importante: stai leggendo un progetto tecnico!
Disegna questo schema (senza testi, nè colori) sul tuo foglio da disegno, usando le squadre, lapis 2H e tratto finissimo.
2. Ritaglia il foglio
Con attenzione, ritaglia lo sviluppo seguendo le linee indicate.
Ricorda:
- taglia con precisione lungo le linee di taglio, e lungo il perimetro esterno
- non eliminare le parti grige, che serviranno per l’incastro
3. Decorazione
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Disegna a matita: Quando la griglia è pronta, traccia il tuo disegno (ad esempio un polpo o dei motivi geometrici) con un tratto finissimo di lapis.
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Fai la prova “a secco”: Prima di colorare, sovrapponi i lembi e tienili uniti con le dita per dare forma alla ciotola. Controlla se le linee del disegno passano bene da una parete all’altra. È il momento giusto per fare modifiche!
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Colora in piano: Una volta che il disegno è perfetto, riapri la ciotola e colorala con le matite mentre il foglio è ancora piatto (è molto più comodo che colorare dentro la ciotola già montata!).
4. Incolla e assembla
Ora inizia la costruzione. Applica la colla nelle zone indicate e unisci le parti del foglio.
Man mano che incolli:
- controlla la forma
- verifica che i bordi combacino
- tieni fermo qualche secondo per far aderire bene
In questa fase, il foglio piatto diventa un oggetto tridimensionale.
Cosa hai imparato
Con questo laboratorio hai scoperto che:
- un oggetto tridimensionale può nascere da un disegno piano
- lo sviluppo piano è un modo per progettare oggetti reali
- la forma non è casuale, ma progettata
Conclusione
Hai costruito una ciotola partendo da un semplice foglio.
Questo laboratorio ti mostra una cosa fondamentale della tecnologia:
prima si progetta, poi si costruisce.
Un oggetto non nasce dal nulla, ma da un’idea rappresentata attraverso un disegno tecnico.
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